Чему учат сказки. Колобок

Кадр из м/ф Колобок (Kolobok) Симбирская сказка. Гора самоцветов

Сказки играют большую роль в жизни детей. С их помощью развивается воображение, пополняется словарный запас, прививается понятие о добре и зле. Но читая детям сказки, знаем ли мы сами, какой смысл вложен в передаваемые из поколения в поколение волшебные истории? Например, всем известная сказка «Колобок», о чём она и чему учит нас?

А вы знали, что колобок — это уменьшительное от слова «колоб», круглый хлеб или толстая круглая лепешка, изготавливаемая в виде хлебного кома, почти шара?

Колобки пекли при отсутствии обычных припасов для хлеба. На колобок шли остатки разной муки, что были в доме. Получался невероятно пышный, мягкий, пропеченный и долго не черствеющий хлеб. Крестьянин мог объяснить такой хлеб лишь чудом. Это послужило причиной создания сказочного персонажа — колобка.

С общим улучшением уровня жизни исчезла необходимость изготовления колобков. Причина возникновения сказок о колобке стала совершенно неясной для новых поколений. Вся «чудесность» колобка свелась к его внешности — круглая форма. Именно это свойство отразилось в сказках о колобке.

Какую же мораль несёт сказка «Колобок»? Существует несколько версий, каждая из которых по-своему права.

Итак, первая версия — упрощенные для понимания детьми важные тезисы. К ним относятся понятие о добре и зле. Например, деда, бабку и самого колобка можно отнести к добрым персонажам, а зверей к злым и опасным. А также преодолевание препятствий (смелый Колобок несмотря ни на что катится вперёд), избегание неприятностей (Колобок отвлекает весёлой песенкой опасных для него зверей, проявляет смекалку), непослушание (Колобок ушёл из дома один в лес и это для него плохо закончилось), опасность хитрости и лести (хитрая лиса обманула Колобка).

Кроме этой достаточно популярной и сразу приходящей на ум версии есть и другие. Например, есть мнение, что сказка Колобок в упрощённой форме объясняет людям фазы Луны от полнолуния до новолуния. Создание Колобка приходится на созвездия (чертоги) Девы и Льва. Затем Луна проходит созвездия Лебедя, Ворона, Медведя и Волка, потом исчезает в созвездии Лисички (тут Колобка съедает хитрая лиса). Со временем были забыты знания о созвездиях или заменены новыми, а часть животных была заменена на других. Так научный рассказ превратился в сказку.

Есть и другая версия морали. Согласно этой версии Колобок — это долгожданный и спланированный ребёнок, созданный Дедом и Бабкой. Ребёнок рос и стремился познать жизнь, преодолевал трудности на своём пути. Первый, кто ему встретился был заяц. Заяц может олицетворять страх. Колобок с песней преодолевает свой страх и идёт дальше. Вторая трудность Волк как символ война и победы над своими эмоциями. Далее Колобку встретился медведь, он может олицетворять силу власти и ответственности. С этим испытанием Колобок тоже справился. Но последним уроком стала проверка лестью или подкупом. С этим сложным испытанием не каждый сможет справиться, вот и Колобок не смог.

А как вы думаете, в чём мораль сказки "Колобок"?